读创/深圳商报首席记者 包力

(资料图片仅供参考)

深圳市南山区中国科学院深圳先进技术研究院实验学校（以下简称“中科先进院实验学校”）深知“有好的教师，才有好的教育。”学校是一片沃土，在这里聚集了一大批优秀教师，在这里您可以感受教育的温暖和力量，在这里您的孩子能茁壮成长。该校初中语文组是一个承众人之智、用众人之力的团队，老中青组合，尽其所长，潜心耕耘教育教学的沃土。

江涛老师：“自有春风吹鬓发，令公桃李满天下”

江涛，中学语文高级教师，中科先进院实验学校党支部书记、校长；全国“学本教育”理事，深圳大学教育硕士研究生导师。毕业于河南大学中文系，1999年调入深圳。先后在河南省南阳市二中、南阳市一中、郑州中学、深圳市高级中学、深圳市南山外国语等学校工作；曾担任初、高中年级主任、学术委员会主任、教师发展中心主任、校长助理、副校长、校长；有丰富的初、高中语文教学和中小学管理经验。江涛老师在教学和管理方面成绩突出，所教学生曾获得语文高考成绩全市状元，广东省高考总分状元；所教学生还曾经获得第47届国际奥林匹克数学竞赛金牌。江涛老师本人曾多次荣获区、市级以上“优秀教师”“优秀校长”“高考优秀工作者”“优秀少先队工作者”“中学生辩论赛优秀教练”等称号。在《人民教育》等刊物上发表论文数篇，主编、参编出版《目标-路径-导航》《别样“背影”》等著作。江涛老师热爱学生、热爱教育事业；践行“精致育人”，追求完美人生。

信奉格言：方向比距离更重要！

齐倩楠老师：“尽身扶植学子梦,春晖启沃四方扉”

齐倩楠，中共党员，东北师范大学课程与教学论专业硕士研究生，中科先进院实验学校副校长。

齐倩楠深耕教育，她是第二届深圳市优秀中学校长培养工程学员，深圳市综合实践专委会成员，深圳市陶行知研究会成员，深圳市南山区兼职督学。多次获评“魅力教师”、优秀教师、优秀共产党员等荣誉。从教以来成绩优异，她所带班级中考语文A+率达20%，多次在市、区教学研讨会、观摩课比赛等活动中授课荣获特等奖、一等奖等奖项。

她连续多年开展“高阶思维”语文课堂改革实践，参与深圳大学“思维课堂”改革研究项目，并代表赴延安、汕尾等地授课，参与改革实践成果《目标、路径、问题》荣获南山区第二届教育改革创新二等奖，论文成果获广东省教育评估协会首届优秀成果奖。作为副主编撰写《目标、路径、问题》（东北师范大学出版）书籍，参与编写《别样背影》（陕西师范大学出版）书籍。在《教育科学》、《新教育时代》等杂志发表文章多篇。主持并参与国家、省、市级课题研究10多项。

“把百分之百的爱倾注给学生，让每个孩子追着光，靠近光，成为光，散发光”，这是齐倩楠的教育理念。她常说，“蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育”，切实地用这些最优秀的品质修炼自己。她虚怀若谷，始终保持对美好教育的追求，用自己的真诚和善良诠释赤子般的教育情怀，带领教师、带领学生成为更好的人，活出更精彩的生命！

栗容博老师：“春日行走十五年，光照四野入桃林”

栗容博，中学高级教师。中科先进院实验学校教师发展中心副主任、语文科组长、班主任。

栗容博老师从事中学语文教学工作15年，曾任职于南山实验教育集团麒麟中学，承担语文科组长、班主任等工作；2017年至今，就职于中科先进院实验学校，先后担任年级长、班主任、中学语文科组长、备课组长、中学部德育副主任、中学部领衔班主任等职。

栗容博老师多年在执教年级期末全区语文统测中，带领孩子们取得了不俗的成绩。个人曾获深圳市中小学语文老师朗诵大赛（中学组）特等奖；录像课《行走在春天》被评为广东省“一师一优课、一课一名师”省级“优课”；2019年4月参加教育部民族发展中心组织的“精准扶贫、民族教研在行动”暨四川阿坝州理县2019年学科教师教材及课程标准培训活动，并执教展示课《马说》。

对于教学，栗容博老师有一个执念——对得住神圣的讲台，对得住求知的学生，对得住信任的家长。从教至今，他担任班主任工作已15个年头。深受学生喜爱，家长的支持，曾获南山区班主任能力大赛特等奖、深圳市班主任能力大赛三等奖。

对于育人，他亦有一个执念——爱学生、会爱学生，让每一个学生感受到爱。

王凌老师：“春风化雨用吾生，旭日东升育豪英”

王凌，中共党员，中科先进院实验学校初中年级长、语文教师、班主任。

王凌老师深耕教学一线15年，有初、高中循环教学经验，曾担任班主任、备课组长、年级长等工作，教学经验丰富，工作作风扎实。

王凌老师认真钻研教学，工作踏实，有成效。曾获得淮安市教学案例一等奖、南山区“百花奖”比赛一等奖、“圣陶杯”教育论文一等奖等奖项，被评为南山区“优秀教师”、南山区“优秀共产党员”等荣誉称号。2021年所带年级参加中考，四大率9.5%，普高率81%，均取得优异成绩。她勤奋好学，不断求索，有追求。积极参与各项教科研活动，参加名师工作室，并主动承担一定任务，被评为优秀成员。坚持终身学习，刻苦钻研，有多篇论文获奖或发表。

潜心育人，春风化雨，有爱心。王凌老师和蔼可亲，宽严相济，一半是太阳般的热情，一半是月亮般的柔肠。她把生活中的大部分时间都奉献给了教育事业，奉献给了激情高昂的莘莘学子。她有着无私奉献的精神，有厚实的知识面，有执着坚定的信仰，热爱教育，关爱学生成了她毕生无悔的追求。

程欣欣老师：“兰心蕙质独温细，日暖风和万物熙”

程欣欣，2017年硕士毕业于华南师范大学，中科先进院实验学校初中语文教师，先后担任年级长、班主任、九年级语文备课组长等职。

程欣欣老师在比赛与教学中均取得不俗成绩。个人曾获全国思维教学年会现场展示课二等奖；全国语文教师四项全能竞赛教学方案一等奖、下水作文一等奖；南山区青年教师基本功大赛一等奖；南山区微课大赛一等奖；第八届全国思维教学年会论文评比一等奖；2022年全国教育教学优秀论文评选一等奖；南山区思维发展型课堂案例征集一等奖；南山区名师工作室“优秀成员”，并多次辅导学生荣获南山区现场作文大赛特等奖、一等奖。

程欣欣老师说：“记得，第一次走上讲台的紧张，第一次获得肯定的兴奋；也记得，第一次作为老师与学生们交流时，希望能够尽己所能帮助每一个孩子的心情。学海无涯，艺无止境，教学就是一场修行，希望自己怀揣着对这份太阳底下最光辉的职业的热爱，秉持初心，不断求索，努力精进！”

王亚楠老师：“苗圃葳蕤倾汗水，素心洁白芬芳开”

王亚楠，北京师范大学硕士研究生，中科先进院实验学校初中年级长，语文老师、班主任。

王亚楠老师曾荣获第十五届全国“四项全能”语文教师、南山区第二届“杜鹃奖”一等奖、南山区“领衔班主任”，先后参与国家、省、市、区级教材编写、课题研究并发表文章十余篇。

她擅用爱心和耐心对待班级每个学生，专注学生的个性成长，善于发掘并发挥班级学生的优点长处使其均衡发展，曾指导学生参与市、区级多项比赛并获奖若干，辅导学生获得“深圳市优秀学生”等荣誉，获家校一致好评。

她用认真和负责的态度对待班级每一项事务，事无巨细，精益求精，不断学习、钻研出班级管理工作的一系列有效措施，曾为学校全体班主任做《“精细化”班级管理工作》主题分享，在学校的多项班级工作评比中均取得优异的成绩，带领班级多次获得“优秀班集体““南山区红旗中队”等荣誉。

王亚楠老师扎根讲台，不断深厚自己的专业功底，坚信在专业课堂上赢得学生的敬重才能赢得学生的心，通过参赛、科研等途径不停脚步，不断学习，致力提升专业素养。她执教班级中考成绩优异，中考语文成绩A+率达17.8%（深圳市5%），优秀率达54.2%（深圳市25%），广受家长好评。

付雨鑫老师：“珠玉妙笔锦绣肠，南山种育桃李香”

付雨鑫，中共党员，东北师范大学硕士研究生，中科先进院实验学校初中语文老师。

付雨鑫老师注重实效，善于反思。她曾获第十五届全国语文教师“四项全能”竞赛一等奖，南山区新中考命题比赛一等奖，深圳市中考“优秀阅卷教师”，参与多项市、区级课题，课例《梦回繁华》入选深圳市优秀课例。

她踏实肯干，用爱播种。曾连续三年担任班主任，并获得“优秀班主任”称号。作为青年教师，她潜心育人，爱岗敬业，将热爱变成坚守，让青春充满书声，与学生共同成长。

她爱好阅读，热爱写作。曾出版个人作品《红笺小字岁月痕》，参与编写《中考满分作文特辑》《深圳中考总复习》《全国中小学生经典阅读行动辅导专辑》等教辅资料，并多次辅导学生参加南山区现场作文大赛获特等奖、一等奖。

道阻且长，行则将至；不忘初心，坚定前行！

中科先进院实验学校有“衣带渐宽终不悔”的执着，更有“扶摇直上九万里”的豪迈。长期以来，学校大力打造教师成长培训机制，每学期有计划地举行学科研究课、汇报课、展示课等赛课活动，给老师们提供了展示自己的舞台，指导、激励教师主动学习，深入研究课堂教学。

除此之外，学校鼓励教师走出去、学进来，积极参与各级各类研修活动，拓展视野，提升素养。一批师德高尚、专业能力强的教师已经成为学校教育教学的中坚力量！

审读：喻方华